在大型的團康活動,小朋友一起帶動唱《我們都是好朋友》
這時我想起一首李宗盛唱的老歌
《希望》
養幾個孩子是我人生的願望
我喜歡他們圍繞在我身旁
如果這紛亂的世界讓我沮喪
我就去看看他們眼中的光芒
總有一天我會越來越忙
還好孩子總是給我希望
看著他們一天一天成長
我真的忍不住要把夢想對他講
總在他們的身上
看到自己過去的模樣
對自己、對人生、對未來的渴望
他們是我的希望
讓我有繼續的力量
他們是未來的希望
所有的孩子都一樣
他們是未來的希望
但願我能給他一個最像天堂的地方
依稀記得他們出生時的模樣
我和太太眼裡泛著淚光
雖然他長得和我不是很像
但是朋友都說他比我漂亮
毫無意外我真的越來越忙
還好孩子總是給我希望
如果能夠陪著他們一起成長
生命裡就算失去一些別的又怎麼樣
雖然我難免還是會想
這樣的歌很少人會欣賞
這一首歌無關兒女情長
只獻給我家那兩個可愛的姑娘
他們在我心裡最柔軟的地方
雖然我總是身在遠方
我生命裡美好的一切願與他們分享
(陳曙光攝 1985台北松山)
Nikon 24mm f/2 AI-S MF
小朋友一起帶動唱。(陳曙光攝 1985台北松山)
在另一個場景,有賣氣球玩具的孩子,因家境過不同的生活。(陳曙光攝 1985台北松山)
台灣九合一選舉如同一場民意調查,公投結果表示,台灣社會對於同志婚姻以及家庭價值趨向保守⋯ 學校成為傳承教育核心價值的的場所,老師除了傳授學生文化、技藝⋯還要肩負他們品格教育、國民教育、生命教育的責任。(台北1984 陳曙光攝影)
Nikon 24mm f/2 AI-S MF
古亭國小開學典禮,學生齊集操埸一起的情況
小朋友初次接觸迷你兔就玩得不亦樂乎,養小兔大學問,讓兔子適應人類的生活,人類也學習兔子的習性,來調整自己,飼養寵物是人類和動物互動的開始!(台北1988 陳曙光攝影)
捏麵人
撒麵粉「挺危險」,遇火花隨時引致粉塵爆炸!想起當年影過小學生樂玩麵粉公仔—「捏麵人」是保有傳統文化特色的傳統藝術。市府假日活動請來鹿港捏麵人師傅,表演用「混色米雕」捏製麵人,先將色料混到麵糰中,再以各種色麵,純熟的技巧捏製人物和動物造型。關公、老夫子、米奇老鼠、叮噹、鳥蟲都深受小朋友喜愛,並現場教大家學做捏麵人,讓他們快樂地體驗並認識捏麵的巧思和意匠之美。(台北1983 陳曙光攝影)
Nikon 24mm f/2 AI-S MF
在台北市政府,沒有手機電玩的年代,小朋友都很好奇雀躍,師傅表演生動像變魔術,令所有目光都一致,太有魅力了
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